Non solo tablet e lim (la lavagna interattiva multimediale): la scuola “digitale”, ormai, è fatta anche e soprattutto di metodo e filosofia. È quanto sostiene Lisa Petrides, docente di Organizzazione e Leadership della Columbia University e fondatrice, nel 2002, dell’Iskme, un istituto indipendente dedicato alla «democratizzazione dell’accesso all’istruzione», attraverso una biblioteca da oltre 100 mila risorse educative liberamente accessibili e completamente gratuiti.
Non solo tablet e lim (la lavagna interattiva multimediale): la scuola “digitale”, ormai, è fatta anche e soprattutto di metodo e filosofia. È quanto sostiene Lisa Petrides, docente di Organizzazione e Leadership della Columbia University e fondatrice, nel 2002, dell’Iskme, un istituto indipendente dedicato alla «democratizzazione dell’accesso all’istruzione», attraverso una biblioteca da oltre 100 mila risorse educative liberamente accessibili e completamente gratuiti.